Το Digital Transformation Expert System του ευρωπαϊκού έργου DIGITALLI προσφέρει στους οργανισμούς εκπαίδευσης ενηλίκων ένα εργαλείο αυτοαξιολόγησης και εξατομικευμένης καθοδήγησης για τον σχεδιασμό της ψηφιακής τους μετάβασης.
Η ενίσχυση της ψηφιακής ετοιμότητας αποτελεί βασική προϋπόθεση για τον εκσυγχρονισμό της εκπαίδευσης ενηλίκων.
Στο πλαίσιο αυτό, το ευρωπαϊκό έργο DIGITALLI ανέπτυξε το Digital Transformation Expert System, ένα δωρεάν διαδικτυακό εργαλείο που υποστηρίζει τα ιδρύματα διά βίου μάθησης και τους παρόχους εκπαίδευσης ενηλίκων στην αξιολόγηση των ψηφιακών τους δυνατοτήτων και στον σχεδιασμό στρατηγικών ψηφιακού μετασχηματισμού.
Το σύστημα λειτουργεί ως ψηφιακός σύμβουλος, καθοδηγώντας τους οργανισμούς μέσα από μια διαδικασία αυτοαξιολόγησης και παρέχοντας εξατομικευμένες προτάσεις για τα επόμενα βήματά τους.
Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην ενσωμάτωση νέων τεχνολογιών, συμπεριλαμβανομένης της Τεχνητής Νοημοσύνης (AI), καθώς και στην ενίσχυση των ψηφιακών δεξιοτήτων του ανθρώπινου δυναμικού.
Το εργαλείο απευθύνεται σε δύο βασικές ομάδες: στα διευθυντικά και διοικητικά στελέχη οργανισμών εκπαίδευσης ενηλίκων, που είναι υπεύθυνα για τον στρατηγικό σχεδιασμό και την υλοποίηση της ψηφιακής μετάβασης, καθώς και στους εκπαιδευτές και τις εκπαιδεύτριες ενηλίκων, οι οποίοι μπορούν να αξιοποιήσουν τις δυνατότητές του για τον εκσυγχρονισμό της διδακτικής τους πρακτικής και την προώθηση του ψηφιακού γραμματισμού των εκπαιδευομένων.
Πώς λειτουργεί το Digital Transformation Expert System;
Οι ενδιαφερόμενοι συνδέονται στην πλατφόρμα και συμπληρώνουν μια σύντομη αυτοαξιολόγηση, η οποία περιλαμβάνει 28 προτάσεις αναστοχασμού, κατανεμημένες σε τέσσερις βασικούς τομείς:
Κάθε τομέας περιλαμβάνει επτά προτάσεις, επιτρέποντας στους συμμετέχοντες να εξετάσουν διαφορετικές πτυχές της ψηφιακής ετοιμότητας του οργανισμού τους.
Με την ολοκλήρωση της διαδικασίας, το σύστημα παρουσιάζει το επίπεδο ετοιμότητας σε κάθε τομέα, διακρίνοντας τρία επίπεδα: χρήζει βελτίωσης, ικανοποιητικό και εξαιρετικό.
0 Σχόλια